PROGETTO CARNEVALE 2016

COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS
ACTIVIDADES QUE SE DEBEN ENTREGAR EL VIERNES 29 DE ENERO SIN PRORROGA

1) Realizar la lectura MASCHERE TRADIZIONALI. Elaborar  un resumen en español ( 2 páginas) tamaño carta, en computadora, letra Arial 12 justificado con interlineado de 1,5. TRABAJO INDIVIDUAL 5%
2) Elaborar con las imágenes que aparecen en el blog, un  títere de paleta. Visita la página http://www.ehowenespanol.com/titeres-palitos-helado-como_18766/ para entender que es lo que tienes que hacer. Son 19 imágenes, por favor ponerse de acuerdo en la sección porque solo pueden repetirse 2 veces pulcinella, arlecchino, pierrot, gianduia, brigella, giangurgulo, burlamacco y farinella. TRABAJO INDIVIDUAL 10%
3) GEOGRAFIA DELLE MASCHERE ITALIANE.  Elaborar un afiche en una hoja tamaño papel bond.  El titulo del afiche GEOGRAFIA DELLE MASCHERE ITALIANE.  Presentar un mapa de Italia donde se ubique los distintos personajes del carnaval italiano.  TRABAJO EN GRUPO 5%:          4to Año A 7 grupos de 4 integrantes.
 4to Año B  7 grupos de 4 y 1 grupo de 3.
5to Año A 7 grupos de 4 y 1 grupo de 3.
5to Año B 6 grupos de 4 y 1 grupo de 5
 Ejemplo

4) Elaborar 2 mascaras de Venecia CON PAPEL MACHÉ para niños que se sostengan a la cara con una liga o cinta. Existen muchos tutoriales y blogs donde explican paso a paso como hacerlo. ESCOGER MODELOS AGRADABLES A LOS NIÑOS  TRABAJO INDIVIDUAL 20%
EJEMPLOS_







CARNAVAL DE VENECIA EN LOS CEDROS EL MIÉRCOLES 3 DE FEBRERO.             4TO Y 5TO AÑO  COMPARSA DE PIERROTS.  SE VESTIRÁN DE BLANCO Y NEGRO , O SOLO DE BLANCO, O SOLO DE NEGRO, CON CUELLO HECHO DE PAPEL PLEGADO, MAQUILLAJE A  SU GUSTO (BUSCAR MODELOS EN LA WEB) Y CON EL SOMBRERO NEGRO (MALLA DE NYLON NEGRA: PARA HACER LA VUELTA EN EL PELO) ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA  3 PUNTOS.